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    • 【最美中队】营造良好班风 争做最美中队
    • 来源: |作者:|2018/10/18 17:21:34|浏览次数:1151
    • 最美中队事迹

            三五中队

      三年级五班是一个温馨、和谐的大家庭,干净整洁的教室,积极进取的班风是我们最大的特点

      走近教室可以用,整齐划一,秩序井然这些词语来形容教室的环境,也许再恰当不过了。室外卫生、走廊卫生、教室的小小角落,总是闪现着同学们勤劳的身影。每天早上来得早的同学都会主动拿起拖把,收拾走廊的卫生,不论大风还是小雨,室外卫生同学都会按时到岗,讲台、窗台闪现着刚擦完的水痕,这个大家庭有了你们无私的奉献,而变得更加美丽。走进教室,温馨的感觉扑面而来:有积极响应学校号召创建的读书树”;有展示优秀作业的展示墙;有竞争激烈的评比台。一首小诗,一副对联,一段热情洋溢催人奋进的文字……每一个小小的设计都凝结了全体师生对于班集体的热爱与憧憬。

      在这样的指导思想下,积极上进、文明健康的良好班风,是学生整体面貌的最佳体现。勤奋、求实、创新、博学的学风,是集体的优良传统。班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。浓厚的学习氛围,是一个集体最最需要的优秀品质。在班里同学都拟定了自己的奋斗目标,针对自身制定了切合实际,详细可行的具体措施。全体都能沉下心来,将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置,主动地去学习,在班内逐步形成了“勤奋刻苦、认真扎实、独立思考、大胆创新”的优秀学习品质和“学、比、赶、帮、超”的良性学习态势。另外,班内还特别组建了“一帮一合作学习小组”以及各科兴趣小组,团队中形成了“不让一名同学掉队”的风气,达到了班级管理的良性循环发展。

      成绩代表着过去,奋斗要面向未来,我们会以饱满的斗志和坚定的信心期待着能再接再厉,创造更加辉煌的成绩,那一张张如花般的笑脸也期待着在下个季节里更美丽的绽放。

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    • 责任编辑:第二实验小学
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